剧情简介
出生于清末的熊育英，以自(💔)己的切身经验，深感中国之积弱，并进而产生“教育(🎏)救国”的思想，终其一生，熊氏都孜孜于江西和中国(🦔)的(🐿)教育事业：开办小学、中学、大学，培育出一批(🌨)批中国现代史上的精英人物：邹滔奋、张国焘、饶漱(🌰)石……
中国古代有“太上立德，其次立功，其次立言(🚴)”之说。许多教育家在教育上都(🔟)不重著书立说而更重躬行实践，熊育英便是如此。 “吾欲托之空言，不(🚵)如见之行事之深切著明也”。在(🥦)一生漫长的教育生涯中(🖋)，熊育英虽然并未给后人留下什么教育著作和系统(🌸)完(🥔)整的教育思想，然而，他却以自己孜孜砣砣，身体力行的教育实践，深刻影响着江西近现代教育的历(🤐)史面貌，为江西近现代(🎪)教育事业的发展做出了巨大贡献。其教育(🥅)业绩和影响，不仅为近代以来江西教育史上绝无仅有，即使是在近代以后的中国，也是罕有其匹的。
更难得的是，身为教育家的熊育英，身上(🥫)具有快意(🅾)恩仇、为国为民的“大侠之风”，“师侠”二字...
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